上級生として
２年生は手本となる行動やボトムアップが
言われずとも形になり始めています
今日の片付けでも
練習が終わればパッと全員が散らばり
ボール部を中心に【あといくつ！？】と
声がとびかい
ボールが集まれば
ストレッチリーダーが
中心となりダウン、ストレッチが始まります
小さな、当たり前のことかも
しれませんが
意外と中学生には
ハードルが高いことです
●仕事を自分で見つける
●ダウンをしっかりやる
●片付けに協力する
また今日は１年生のボールを
二年生が最後まで探しました
いいか、悪いかではなく
こうした行動から下級生が
何を感じるかの方が
チームにとっては
大切なように感じます
先輩は目標とされる人に
後輩は誰のようになりたいのか
身近に目標がいるのと、いないのとでは
だいぶ成長の幅が変わると思います
４月からは
現中1には後輩ができます
現中2は最上級生になります
チーム翔洋2020
より強い絆で進んでいこう！